Kurikulum

A. Microteaching (3 (2-1) P) SKS

Di Prodi Pendidikan Agama Islam (PAI) STIT Insan Kamil Bogor, microteaching adalah komponen penting dalam Mata Kuliah pendidikan. Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa menguasai dan dapat menerapkan berbagai pengetahuan, sikap, dan keterampilan dalam rangka pembentukan calon guru yang profesional. Mata Kuliah ini berisi tentang materi; pelaksanaan pelatihan keterampilan dasar mengajar dan pembimbingan, yang terdiri dari:

1. Keterampilan membuka dan menutup pembelajaran,

2. Keterampilan bertanya,

3. Keterampilan memberi penguatan,

4. Keterampilan mengadakan variasi,

5. Keterampilan menjelaskan,

6. Keterampilan membimbing diskusi kelompok,

7. Keterampilan mengelola kelas,

8. Keterampilan mengajar kelompok kecil dan perorangan

 Capaian Pembelajaran (CPL) dari mata kuliah ini adalah mahasiswa mampu mengelola proses pembelajaran berbasis kelas yang bisa mengoptimalkan potensi diri siswa sebagai manajer dan fasilitator KBM pada jalur formal dan nonformal.

STIT Insan Kamil Bogor memfasilitasi mata kuliah microteaching dengan didukung adanya fasilitas pendukung yaitu laboratorium microteaching.

B.    Wawasan Al-Ihya Insan Kamil (2 (2-0)) SKS

STIT Insan Kamil Bogor memiliki mata kuliah ciri khas khusus yaitu wawasan Al-Ihya Insan Kamil. Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mengenal lebih dalam tentang sejarah berdirinya Al-Ihya Insan Kamil Bogor, Konsep Pendidikan Al-Ihya~Insan Kamil, Visi-Misi Al-Ihya~Insan Kamil.

Capaian Pembelajaran (CPL) dari mata kuliah ini adalah mahasiswa dapat memahami, menganalisa serta mengaplikasikan konsep pendidikan Al-Ihya~Insan Kamil dalam kehidupan sehari-hari dan mewujudkan sarjana yang ulama.